Αρχείο

Posts Tagged ‘αγόρια’

Γιατί τα κορίτσια ωριμάζουν πιο γρήγορα από τα αγόρια;

06/03/2014 Τα σχόλια έχουν κλείσει

Σύμφωνα με πρόσφατη έρευνα  ο γυναικείος εγκέφαλος αναπτύσσεται ταχύτερα από τον αντρικό, μέσα από τη διαδικασία της αναδιοργάνωσης. Και τι σημαίνει αυτό; Απλούστατα, ότι ο εγκέφαλος ενός κοριτσιού κάνει ακριβώς τα ίδια πράγματα με αυτόν του αγοριού, αλλά σε πολύ λιγότερο χρόνο.

girl-boy

Πιο συγκεκριμένα, για τις ανάγκες της μελέτης οι επιστήμονες από το Πανεπιστήμιο του Newcastle εξέτασαν με τη βοήθεια απεικονιστικών μεθόδων 121 εθελοντές, ηλικίας από 4 έως 40 ετών.

Αυτό που παρατήρησαν είναι ότι ο εγκέφαλος, κατά την ωρίμανσή του, επιλέγει να αποθηκεύει μόνο τις πληροφορίες που κρίνονται σημαντικές. Για τα κορίτσια, αυτή η διαδικασία της «αναδιοργάνωσης» του εγκεφάλου ξεκινάει στην ηλικία των 10 ετών. Στην περίπτωση των αγοριών, όμως, κάτι τέτοιο πραγματοποιείται στις ηλικίες μεταξύ 15 και 20 ετών. 

«Όπως φαίνεται από τα ευρήματά μας, υπάρχει σημαντική χρονική διαφορά ως προς την εγκεφαλική ανάπτυξη αγοριών και κοριτσιών», εξηγεί ο δρ. Μάρκους Κάιζερ και προσθέτει: «Αυτό που διαπιστώσαμε είναι ότι, στο πλαίσιο της συγκεκριμένης διαδικασίας, ο εγκέφαλος αρχίζει να ‘κλαδεύει’ συνάψεις που θεωρεί ότι δεν είναι πλέον χρήσιμες. Κάτι που σημαίνει ότι παρόμοιες αναμνήσεις ή ήχοι ή εικόνες που επαναλαμβάνονται πολλές φορές στον εγκέφαλο διαγράφονται».

Και σε τι βοηθάει αυτό; Σύμφωνα με το δρ. Σολ Λιμ, «η διαγραφή των συνάψεων στον εγκέφαλο κατά την εγκεφαλική ανάπτυξη είναι ικανή να βελτιώσει τη λειτουργία του μέσα από την αναδιοργάνωση του δικτύου και το σχηματισμό ενός νέου, πιο αποδοτικού».

Ωστόσο, ο γυναικείος εγκέφαλος κερδίζει σε χρόνο, ξεκινώντας αυτή τη διαδικασία πολύ νωρίτερα, με αποτέλεσμα να λειτουργεί επαρκέστερα από τον αντρικό, γεγονός που εξηγεί απόλυτα την πρόωρη ωρίμανσή του!

Πηγή: imommy.gr

Κατηγορίες:παιδαγωγικά Ετικέτες: ,

Προβάδισμα αγοριών στα μαθηματικά

18/12/2010 Τα σχόλια έχουν κλείσει

Στις χώρες-μέλη του ΟΟΣΑ, σύμφωνα με τα αποτελέσματα του PISA 2009, η ισότητα των φύλων, σε επίπεδο επιδόσεων, φαίνεται να έχει επιτευχθεί περισσότερο στις φυσικές επιστήμες και λιγότερο στην κατανόηση κειμένου και τα μαθηματικά.

Maths Συγκεκριμένα, οι διαφορές στις επιδόσεις μεταξύ των δύο φύλων είναι ιδιαίτερα μεγάλες στην κατανόηση κειμένου (τα κορίτσια προηγούνται των αγοριών κατά 39 μονάδες) σε σύγκριση με τις αντίστοιχες στα μαθηματικά (12 μ. υπέρ των αγοριών) και τις φυσικές επιστήμες. Ειδικότερα, τα κορίτσια στην Ελλάδα εμφανίζουν σημαντικά υψηλότερη μέση επίδοση από τα αγόρια και στις φυσικές επιστήμες (διαφορά 10 μ.).

Διαβάστε περισσότερα…